水果店

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      在2015年5月10日全国首届职业教育活动周中，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进“大众创业、万众创新”的战略之举。要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。

      “大众创业、万众创新”的重点是在“创”，阿里巴巴创始人马云将互联网与商品交易巧妙结合，改变了国人的传统消费方式，创业、创新承载着国家发展的命脉。

      成都石化工业学校以新举措适应新常态，将职业教育与“大众创业、万众创新”相结合，于是，“学生创业一条街”应运而生，鼓励学生开办自己的“企业”，帮助学生提前进入创业“实战”状态，进而激发学生无限的创新能力。

      要办活“企业”

      不动脑筋不得行

       2015级服装班陈雨诗的水果沙拉店经营各种水果，开业第一天就早早被抢购一空，在问其经营之道时，陈雨诗说，在选择这个项目前，我做了很多调查工作，本店主要消费群体是全校学生和老师，结合人体每天都需要大量水果补充体内的维生素这一刚需，我选择了经营水果项目，一来师生们外出购买很不方便，二来有的水果需要削皮后才能食用，挺麻烦的，我将水果削皮后分类组合销售，满足了师生们的需求。

      “企业”要想经营好，不动脑筋不得行，陈雨诗说。

      正是这个小小的创新过程，破解了“卖”与“买”的难题。

      在创业街，像陈雨诗这样善于动脑筋的经营者还有很多，他们将所学知识与实践紧密结合，充分利用学校搭建的创业舞台，将自己的“企业”经营得有声有色，为毕业后真正的创业打下坚实的基础。

理发店

      搭建创业舞台

      将理论与实践紧密结合

      成都石化工业学校校长刘应建说，职业教育是国家发展优质制造业的基础，更是高端制造业人才的储备库，为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者，他们没上过名牌大学、没有博士文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上，追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成为一个领域不可或缺的人才。现在，国家号召职业教育要“大众创业、万众创新”，这是一个需要担负起重大发展使命的时代，这也将是职业教育必将大发展、大跨越的黄金时代。

      要担负起国家重大发展的使命，培养顺应时代发展的学生，教育机构自身首先要有创新机能。

      在一次班会上，有学生提出希望能在校期间实现自主创业，这正与学校的教学思路不谋而合。

      必须帮助他们实现创业梦想，学校立即启动了创业方案。

     “我搭台子，你唱戏”，学校投资20余万元分别在南北校区打造“南城·启蒙”“北城·初心”两条学生创业一条街。建筑面积600余平方米，由21个商铺和2个客服中心构成。截止目前，21个商铺已经全部入住，美容美发、饰品销售、格子铺、书吧、手机通讯、鲜果、汽车美容等别具一格。中二动漫周边坊、fruit&Juice(主题水果)、无名快递代收、金牌洗衣店、小红帽、翰语轩、北之尚、小果屋等一批特色学生商铺已经喜迎宾客。

      “保姆”式服务

      激发学生创业激情

      “创业有风险，不是谁都能在商界叱咤风云”。

      刘应建说，虽然同学们都有“初生牛犊不怕虎”的创业精神，但创业是残酷的，创新更是建立在拥有丰富专业知识和大量实践基础之上的，我们不奢求学生都能成功，但希望通过创业过程开拓学生眼界、树立坚韧不拔的精神、激发无限创业激情。同时，学校也制定了相关机制，以“保姆”式服务护航学生创业、创新之路。

      创业街建立了统一的管理委员会，组建了专门的管理团队，负责商铺运营、物业管理、市场监督、客户服务、财务管理等工作，建立了完善的学生创业街管理制度和体系，细化了创业实践的流程，从创业项目的设计、项目评审、项目竞标、项目入驻、项目后期管理等方面做到了制度化、流程化、规范化，实现学生创业实践一条龙服务。聘请了具有市场运营专业知识和实践经验的老师担任学生创业团队辅导教师，指导学生的创业实践活动。同时邀请彭州市青年创业协会的成员担任学生“创业梦想大使”，让学生的校园创业初体验与社会创业无缝对接。同时积极引入“互联网+”引导学生在实体创业基地的基础上，建立电商创业平台，契合时代发展的新常态。

      目前，创业街已取得了初步效果。更新了观念，也改变部分学生“等、靠、要”的依赖思想，让学生意识到，无论以后是继续深造，还是进入社会，只要具备创新思维和创业精神、只要勤奋刻苦，都可以成为对社会有用的人、对社会作出贡献的人，从而实现个人价值和社会价值完美统一。（李军）